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发现欧尔麦特的现状并把消息告知敌联盟的话，会发生什么事我们都猜得到。其次，雄英的教师考核制度什么时候变得这么简单了？他们连职业英雄这一点都不符合。”“间谍的话，应该不是。”午夜指了指校长手中未拆封的信件，“武装侦探社的福泽社长有寄来介绍信耶。”“没错，我看清楚了！”麦克大声喊道，“那毫无疑问是我们福泽君的火漆！就让我来为大家朗读这封珍贵的信件！”刚说完，这个提议就被所有人一致否决。麦克委屈地蹲在墙角画圈圈。相泽瞪了他一眼，要不是这家伙在实战中输得太惨，铃科百合子也不至于拿到那么高的分数。侦探社在雄英教师中的人气还不错。或者说，他们和雄英高校在横滨的暴/动事件中时常合作，互相知道对方的底细，也认为对方的主要成员值得信任。“原来如此，侦探社的朋友啊。”雄英高校的校长竟然是一只老鼠。校长点点头，道：“我会亲自确认，如果没有问题的话，这件事就定下来了。”相泽：……他看向欧尔麦特。被称为和平象征的那个人坐在椅子上双手交握，不知道在想些什么。这是特殊时期。在敌联盟人数不断增加且很不安分的情况下，作为首要目标的雄英确实存在战力扩增的必要。但他们大多把目标放在培养学生身上，没想过引进新的教师。会议结束后。教师们前往各自管理的班级，准备下一堂课。午夜走在相泽消太旁边，问道：“橡皮擦，你对那两个新人意见很大呀？”“这个时候来，谁知道他们要干什么。”“安啦，他们看起来不像坏人。”午夜笑道，“这是女人的直觉。”作者有话要说： 你以为是插班生，其实去教书哒！☆、实习上任前一天,铃科百合子通读了一遍现行高中的物理课本，迅速制定了接下来一个月的教学方案。考虑到学园都市外普通人的知识承受水平,她的标准都是按照笨蛋上条当麻子来的,比那家伙还蠢就真的没救了。带着课本来到辅助科一年级三班。辅助科的学生，大多是力量增幅类的个性,单打独斗能力不强；也有很多人选择以发明英雄辅助道具为主要工作。相较英雄科而言,辅助科的学生更需要物理作为基础，因此导师相泽消太/安排她先来辅助科。没错,百合子直接被扔给了当时对她意见最大的相泽。铃科百合子敲了敲教室门，里面瞬间就安静下来。本来第一节课相泽是需要来听的,但他现在还没到,也许会在中途过来。扫视一眼,不少学生的课桌上都摆着奇奇怪怪的器械，有的指示灯还在不停闪烁。铃声同时响起。她在众人震惊的目光中径直走上讲台，放下课本,用粉笔在黑板上写下自己的名字。“实习教师铃科百合子，任教科目——”少女红唇微张,吐出接下来的两个字：“物理。”台下学生虎躯一震。“呜哇……真没想到那么漂亮的女老师是教物理的。”“怎么说话呢？请你给全天下的物理老师道歉！”“给我安静！”铃科百合子敲了一下桌面，声音被数十倍放大，清楚地传进每个人耳中。要不是能亲眼看到桌子完好,大家肯定会觉得它要裂了。“第二排的发目明同学，立刻把你的机器关掉。”“好的老师！”头戴望远镜的粉发少女充满活力地应答道，“我会认真听课的！待会还请顺便讲一下[油压式伸缩棒]的改良方法！”[油压式伸缩棒]是发目明自己研发的辅助设备，在雄英体育祭上展示过,但进一步的开发似乎遇到了一点障碍。发目明的表情太过正直，谁都不知道她是不是故意的。然而她提问的人根本不把这种问题放在眼里，拿着那个油压式伸缩棒直接就挑出了七八个毛病。发目明：……有……有这么烂吗……↑跟学园都市的黑科技比起来确实很烂了。短暂的四十分钟。中途相泽消太在后门那站了一会就离开了，看起来对授课内容没有意见。当下课铃响起的时候，铃科百合子一秒也没拖延立刻放下粉笔，宣布下课。“这周的课后习题是，如何识别出空气中的有害因子。下周提交。”底下顿时一片沉默，这课题是不是有点难啊？不，问题是这才第一节课啊，魔鬼吗你！有位同学打算举手询问，然而在他鼓起勇气站起来之前，铃科百合子就走了……走了……不知怎么的，总让人想起英雄科A班那个班主任相泽，他们真是一样任性。下课之后，大家立刻围在一起七嘴八舌地讨论了起来。对于雄英高中来说，一个新老师的热度绝对不低，毕竟考核是众所周知的难。只有发目明坐在位置上埋头思考，根据百合子给出的建议修改设计稿。“光顾着看脸了，我都没听课，这节讲了什么？还有那个课题到底是什么意思啊。”“只有我觉得铃科老师看起来很年轻吗？不穿西装的话，应该跟我们差不多大。”“这么一说好厉害！”“喂喂，你们听说了吗？除了铃科老师以外，还有另一个老师，据说是教体育的。”“重点是长得超帅气啊！明天才有他的课，我好期待。”“话说，铃科老师和燕青老师到底是什么关系啊？这么久都没引进新老师了，一次就两个，还是实习的，好奇怪。”“我听说是执事。”某个女孩子神秘兮兮地开口，“好羡慕哦，铃科老师真幸福。”“执……执事……”这难道是哪门子逃家大小姐剧本吗！午餐时间。教师用餐区和学生用餐区是分开的，环境很好，隔音效果也不错。不知道为什么，雄英高校只有两个年级，因此学生总数不算多，就算都在同一层也不挤。黑发英灵端着餐盘，自然地坐在铃科百合子对面。“中午好，大小姐。”“嗯。”少女含糊地应了一声，咽下饭菜后才开口，“话说你教的是什么？”“体能训练。”“……”再见，光听这名字就要离得远远的。铃科百合子登记时宣称自己的个性是反射，而燕青是速度。都是以偏概全的说法。围绕个性展开的战斗大多是近战，因此雄英的教师和学生都有定制专属战斗服的权利，可以提出自己详细的要求，不管怎样的都能够做出来。然