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    触］技能吧！(⊙o⊙)

简直不敢相信自己的眼睛，这［大触］技能，简直就是神笔马良！

在我们帝国，这种事都是小意思啦╮(╯▽╰)╭

左边缺媳妇吗？能吃的那种，请把我带去你们帝国！！

只是这内容………确定不是来搞笑的？［笑哭］]

内容？弹幕居然敢质疑他的脑洞？简直不能忍！霍良一气之下，将两种风格的漫画一口气全看完，看完之后他就更佩服自己了！

这脑洞，简直满分，他简直就是个天才！

[噗，我快要笑的直不起腰了！！这画风配上这内容，怎么看都有些制杖啊！［笑哭］

为什么不会乘法口诀就不跟女主谈恋爱？这脑洞……简直了_(:3」∠)_

斗法就斗法，为什么法术的口诀都是乘法口诀［目瞪狗带.jpg］

还能不能好好斗法了，为什么斗着斗着，男主和男配就一脸懵*了［笑哭］

不行，我居然觉得这漫画很好看，我一定是病入膏肓了！［傅园慧控制不住体内洪荒之力.jpg］

系统君这漫画还有卖吗？请给我各来十本！=w=]

弹幕艾特系统没多久后，系统君就发出了一条很长的弹幕。大致内容就是：若是有看直播的观众想买漫画，必须要霍良授权，云云。

霍良心道着，这也是个不错的“赚钱”方法→_→。

其实，弹幕上说的有些夸张，因为霍良认为，他们并没有看到他这两种类型漫画的本质，那种“宣扬好好学习天天向上”的本质。

比如第一种热血漫画，以修仙为题材。讲述了废柴男一路登顶的故事。这其中，少不了男主同其他人斗法的桥段，而他们斗法所默出的口诀，正是乘法表。男主最初为了学会这些法术，费尽了心思，而霍良的设定就是，在乘法表中，每一个口诀的招式都不一样，这也是直到最后一页，乘法口诀才全部呈现完的原因。当然，为了更加刺激学生们的大脑，霍良将大反派的口诀设定为从简到难的加减运算，如此一来，漫画看到最后一页，也会让学生们印象深刻，意犹未尽，从而激起他们对算术的欲·望。不过，为了满足弹幕的需求，霍良偶尔也会让男主和大反派亦或是其他男配搞搞“暧昧”，或者是污上一污，不过污的很含蓄╮(╯▽╰)╭。

你能想象那种，斗法的时候，男主使出一记绝招，口中却默念“吃我一招九九八十一”，反派同样使出绝招，口中默念“呵呵，看我用三十六加四十四接下你的九九八十一”，结果却因为最终三十六加四十四得八十，比男主少“一”，而吐血差点爆体的魔性吗？没错，这本漫画就是这么魔性！:)

另一种是古风少女漫。学渣女主爱上了学霸男主，某一天表白的时候，男主对女主说，“你要是能完完整整的背下乘法口诀表，我就跟你在一起。”于是，女主开启了一段背诵乘法口诀的“艰辛旅程”。为了不让男主显得太渣，霍良在中途让男主给女主补习，补习的内容除却乘法表，还有一些加减乘除运算，这补习的过程中免不了一些亲亲我我，亦或是含蓄的开车，只不过霍良考虑到学生们还太小，画的相当隐晦便是了。而在最后，女主成绩终于有所提升，男主给她出了一张试题，只要女主做出来，就跟她交往。于是，这张试题便是给学生们做的题了，她们要帮助女主同男主在一起╮(╯▽╰)╭。

你们还能想象那种，男主跟女主暧昧，摸着女主的胸，说，“噫，□□七十二！”女主无意间碰了男主的鸟，说，“二九十八”，亲亲我我时，一个劲背乘法表做加减运算的魔性吗？嗯，就是这么有内涵！:)

等霍良鉴赏完自己的作品后，意犹未尽。再抬眸，就看到已经聊的热火朝天的五人组，顿时觉得，第一个副本的直播收尾，貌似还是挺不错的。

吃完饭回来，霍良整理了一下漫画，打算明天带过去发给学生。漫画一共四十本，而幼学甲班的学子只有35人，也就说这多余出来的五本，他可以做为收藏，亦或是卖给观众？

哎，不对，这多出来的五本里，两本热血漫，两本少女漫，还有一本没有名字的是什么鬼？

霍良正要翻开看，却给身后猛然出现的一只手，夺了过去。

这么晚了还这般无所事事的往他房里跑，除了胡辛就没谁了。霍良转身，双手环胸瞪着胡辛，企图让他主动把东西交给自己。

无奈胡辛早就手速飞快地翻开了册子……然而，紧接着便是他千变万化的表情……

胡辛忍着笑意看到最后一页，后便把册子揣了起来，一脸坏笑，“原来，阿良喜欢这种姿势，那我们下次就试一试吧。”说完，觉得调戏的不尽兴，凑前一步，凤眸中闪过一丝狡黠，“还是说，你想这会就体验一把？我不介意现在就满足你。”

霍良双手扭开胡辛近在咫尺的俊脸，“壮士，我觉得你有必要听我解释一下！”

胡辛自然的离开，坐在椅子上，右手有节奏的敲着桌面，半分戏谑，“好呀，我听你解释。”

霍良一脸懵逼，他擦，他只是就这么随口一说，那册子里的东西他还没看呢，他怎么解释！不过，从胡辛方才看完册子的脸色和话语来看，应该是……关于体位的内容……吧。

“好了好了，赶紧回去睡吧，明天还要特训呢！我也困了，睡了睡了。”霍良解释不来，只得连推带拽的将胡辛弄到门外，后赶忙关上了门，“晚安，早点睡，拜拜，不送！”

通过前两次的坦诚相对，霍良都有点怕胡辛了，他没想到，一个小屁孩居然能生猛成那样……当真是年轻力壮啊……他老了，经不起折腾的_(:3」∠)_

隔天。

霍良将册子带到学堂，然后按分类发给学子。这帮小孩子，头一次看到这种画风和故事，很快就被吸引了。

霍良见有效果，当即满意的笑了笑，拍了下手，“这画本，是我找友人画的，传内不传外，所以，你们应该懂我的意思吧。”

底下的学子，头一次这么团结，应声答，“知道！”

“很好，今天的这堂课就用来看画本吧，记得不准大声吵闹哦！”说完，霍良扫了眼班上的学子，他记得这幼学甲班有几个学子蹴鞠踢得特别好来着。

霍良瞅了半天，也不晓